我觉得每个人实习主要目的就是丰富简历，形成产出为后面找工作做好准备，总结来讲就是得有产出，有项目可以包装简历，并且这个项目一定要搞明白，非常熟悉，有关这个项目的前因后果一定要弄明白了。而且大部分实习都是干杂活，比如开发岗可能就是写写接口，增删改查什么的比较基础的，很少有公司给实习生安排什么重大创新性任务的。与其天天干杂活，不如闲着自己可以看看组内的项目或者同事mt做的项目（他们做的你也可以写成你做的），挑一个不错的，弄明白，请教请教同事，疯狂包装。这样闲着自习，可以自己做自己的事情，还有薪资拿，带薪自习，何乐而不为呢？如果是暑假实习没事干，那就更好了，你可以在实习后期秋招开始的时候，没事干直接...

公司开的新食堂，看一眼就吓哭了，坐5分钟就跑路了服务员还追出来问我为什么走了。还敢来互联网吗？啊？黑子说话！

大一、大二傻傻的，一直跟着学校走，今年7月初刷到优雅的视频才开始醒悟。学到了微服务、rocketmq，优雅的入门路线只有jvm没看，其他看完了，跟敲了点评和外卖。最近一直在背八股（redis一点没看、jvm、juc没看完、javase、集合、mysql看完了）、准备项目。项目真的不知道要怎么学，感觉自己学得很浅、很表面，不知道学到什么程度才能去面试，有必要把代码抄一遍吗？我也想进步，想进中大厂，想秋招拿offer

题干分析 简要阐述一下题目要我们做什么:  n个学生都参加了m门考试. 每位学生对什么时候所有科目成绩均能出有一个预期. 如果某个同学在其预期时间内成绩未完全出,他每多等一天增加C点不愉快度. 现在学校为了减少总体学生的不愉快度,允许我们进行操作提前或延后某门课的出成绩时间. 我们可以使某些课程提前总共k天,同时使某些课程延后总共k天,这样做老师们会产生总计k * A点不愉快度 我们还可以只使某些课程提前总计k天,这样做会让老师们产生总计k * B点不愉快度 题目的核心便是找到一种调节方案,使老师和学生的总不愉快度最小.返回该总不愉快度  算法思路 我们可以预计到总不愉快随操作的变化是个单谷函...