题干分析： 题设给予我们课程数量，且给予我们直接有前置关系的所有课程组，要求我们返回能够符合先学完前置课程后再学习后置课程的课程学习顺序，如果不存在（即有部分学科存在循环关联），则返回空数组。 算法思路： 本题个人解法是直接模拟拓扑排序的流程：遍历所有节点，找到入度为0的节点插入结果数组，然后去除从这些节点引出的所有指向其他节点的边。持续进行，直到找不到入度为0的节点。同时如果结果数组大小不等于课程数目，证明这些课程中有循环依赖课程组，需返回空数组。 实现代码： vector<int> findOrder(int numCourses, vector<vector<in...

目前会计学0offer，大神能给点建议么😭😭😭投了好多，石沉大海

大家来接好运吧！  

2月： 字节暑期流程到审批阶段了，结果一个半月没有推进和后续3月：审批挂，但认识了很棒的HR朋友，转部门面试通过✅，终于可以去杭州啦4月 ：一个人在杭州生活，周末尝试去看脱口秀，正式场还有拼盘和练手场搞笑的是每次睡到下午2点，不吃饭去坐地铁看秀，结束后6点饿到低血糖，貌似每次都会这样5月：逐渐习惯字节的节奏，开始健身和熟悉业务。学弟也来字节了，一起组了3人健身搭子，这段时间增肌➕学习健身技巧，变得小有成效很不错！！！ 以前的细狗是怎么活到现在的经常去一家酒馆玩，学各种酒桌游戏，加上我爱唠嗑，渐渐每周五去当DM带玩，认识各种形形色色的人大家常说工作要摆脱学生思维，生活上也是，在外何尝不是勾心斗角...