2025年马上过去了，我已经工作五年了，最开始的时候，我还假定我未来怎么样怎么样，现在也不敢假定了。因为每一年，都是翻天覆地的变化，每经历一年，提升一次认知，思维方式也就随之变化，思考的方向和结果也就不一样。 人的选择也是基于现有情况出发的，每一年都往前走，形势在变，我也在变，最后只能在变化中调整，变化中进取，我没法假定我的未来，但我知道一定会越来越好。 今年的大事件太多了，从华为离职，几个月谷底艰难求生，上岸大厂正编，改了自己的性格，提升了认知，学会了投资理财，儿子出生，换了一辆摩托车，今年的状态，还真应了那句话，《偷得浮生半日闲》，很忙，但是很充实。 未来2-3年，我大概还是会回到南方，去...

刚注册的号，简历都还没写完，然后你告诉我字节要招我后端？这是在拿我刷KPI吗？😥

本人双非本，一段中厂6个月测开实习秋招以来，被无数大公司直接简历挂，陆陆续续也面过五个比较大的公司，给我的统一感受就是学历真的很重要很重要，我的实习虽然只有一段，但是在公司项目的成果还是很能打的，基本上一面都可以过，但是一旦到了主管或者HR那个层面，真的可以很清晰感受到他们对学历的看重大于能力，之前极兔那个面试官就直接明说，他们觉得能力可以慢慢培养，但是学历就体现一个人的学习能力和努力程度，也有HR直接说如果你同一批竞争者有学习能力和努力程度大于你的，你会怎么办？当时我好像觉得学历真的把我定在了一个弱智不努力的标签上，感觉很无力，当下尚且测试的环境这样，都不敢想象开发和算法已经变成什么样了，不过也有好消息，拿到了一家深圳10k的offer，也算是为我这两个多月的努力画上了一个逗号，后续怎么样，就要靠自己了，祝牛友们早日拿到自己心仪的offer

题干分析： 题设给予我们课程数量，且给予我们直接有前置关系的所有课程组，要求我们返回能够符合先学完前置课程后再学习后置课程的课程学习顺序，如果不存在（即有部分学科存在循环关联），则返回空数组。 算法思路： 本题个人解法是直接模拟拓扑排序的流程：遍历所有节点，找到入度为0的节点插入结果数组，然后去除从这些节点引出的所有指向其他节点的边。持续进行，直到找不到入度为0的节点。同时如果结果数组大小不等于课程数目，证明这些课程中有循环依赖课程组，需返回空数组。 实现代码： vector<int> findOrder(int numCourses, vector<vector<in...