小美的书架上有很多书。小美是个爱读书的新时代好青年。 小团虽然也喜欢看书,但小团大多数时候都更喜欢来小美家蹭书读。 这就导致小美的书架上很多书都会被小团借走。 小美很烦这一点,就想出了一个招数,小美的书架是一行一行的,他会对一些行加锁,这样小团就借不走了。 现在小团想要借书,请你帮忙看看小团能不能借到书,如果可以借到的话在哪一行书架上有这本书。 为了简单起见,每本书将用一个正整数进行编号,小美的书架一共有N行。
输入描述:
第一行两个正整数N,M,Q,表示小美书架有N行编号1到N,书本编号从1到M,接下来有Q个操作接下来Q行,每行是下列操作中的一种:1 x y : x是书本的编号,y是书架的行编号,代表小美将编号为x的书本放置到y行上。若该书本在小团手上则放置无效,若原来该书在书架上且原行上锁则放置无效,若该书被放置到一个锁了的行上则放置无效。2 y : y是书架的行编号,代表小美将行编号为y的书架加锁,对已经上锁的书架行该操作无效。3 y : y是书架的行编号,代表小美将行编号为y的书架锁去掉,对无锁的书架行该操作无效。4 x : x是书本的编号,代表小团想借编号为x的书本,对该操作若可以借到输出一行正整数在哪一行,借不到输出一行-15 x : x是书本的编号,代表小团还回来编号为x的书本。若该书本不在小团手上该操作无效。


输出描述:
对于每个操作4,若可以借到输出一行正整数在哪一行,借不到输出一行-1
示例1

输入

5 5 10
1 1 4
1 2 3
1 3 1
2 1
4 1
5 2
4 3
4 5
3 1
4 2

输出

4
-1
-1
3

备注:
对于30%的数据有对于80%的数据有对于100%的数据有
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